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【永州】五龙山中心校2025年上期创书香班级、墨香班级评比活动 ...

2025-4-2 15:19| 发布者: 湖南在线| 查看: 24690| 评论: 0|原作者: 刘嘉麟

  中国普法教育在线湖南永州讯(邓明平 唐泽平 通讯员 刘嘉麟为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围创建一个温馨和谐的教室环境,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,近日,五龙山中心校开展班级文化布置活动。在班主任老师的带领下,学生们积极参与,共同策划和设计了班级文化的整体布局。

 


  一、打造和谐特色瑶族的校园文化

  瑶族文化是我校的一大特色,各班通过图文并茂的形式,多方面多角度展示了瑶族文化与瑶族风采,亮丽的瑶族服饰,独特的瑶族乐器,鲜明的人文特点,学子们充分感受到了自己家乡的文化价值和艺术魅力

 

   二、推进中小学“书香墨香校园”建设

  响应“双香校园”建设,我校先是对各班图书角进行装饰更新,配置一定数量的书籍,之后在各班的文化墙上,设立了“书香文化”“墨香文化”专属版块,各班采用读书卡片或好书推荐的模式为大家分享了各类书目,粘贴了书法大家的作品供大家品鉴,学生还书写了硬笔作品展示交流,这些内容与作品,不仅是一道亮丽的风景线,还营造了知书达理、好学求进的校园书香氛围。

 

三、体现班级特色,创设学习氛围

在班级特色的体现上,各班师生集思广益,将班级愿景、学习目标、班级公约、学生风采等内容打点在教室各个角落,透过轻薄的愿望卡片,能感受到厚重的学习决心;驻足定格的片刻光阴,思绪飘向曾几何时的点点滴滴;醒目而温馨的提示,搭建了浓郁学习氛围的一小天地。这些设计既美观大方,又富有教育意义,时刻提醒着同学们要珍惜时光、努力学习、团结友爱。

 

             

此次班级文化布置活动的成功开展,不仅美化了教室环境,更营造了积极向上的学习氛围。同学们在参与过程中增强了团队协作能力和动手能力,也加深了对班级文化的理解和认同。相信在这样的学习环境中,同学们会更加热爱学习、热爱生活,共同为班级的荣誉和发展贡献自己的力量。

(编辑:唐泽平 责编:邓明平)

 

 

 

 

 

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