隆回二中举行寝室内务整理竞赛，提升学生自我管理能力

      本网湖南讯（通讯员 刘剑 刘琼）4月13日，隆回县第二中学迎来了第十四届学长竞选寝室内务整理竞赛，旨在规范学生宿舍管理，创设一个卫生、文明、整洁的宿舍生活环境，并进一步提升学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力。此次活动不仅展示了学生们的自律精神和团队协作能力，也再次彰显了隆回二中在德育教育和养成教育方面的卓越成果。

      随着清晨的第一缕阳光洒满校园，隆回二中的学生宿舍区显得格外热闹。高一年级组支部书记、副主任罗毅在赛前介绍道：“我校一直以来都非常注重学生生活习惯的培养，从新生入学开始，就邀请武警战士进行军训，同时组织高水平学长传授内务整理技巧，按照‘六个一’的标准来操作，力求将寝室打造成规范、漂亮、温馨的家。”

      “六个一”标准，即鞋子摆成一条线、毛巾晾成一条线、牙膏牙刷摆成一条线、衣服晾成一条线、被子折成豆腐块、寝室卫生整洁。这一标准不仅规范了寝室物品的摆放，还培养了学生良好的生活习惯和严谨的作风。

      走进竞赛现场，一间间学生宿舍仿佛军营般整齐划一。被子叠成了标准的“豆腐块”，床铺平整无杂物；门窗干净明亮，地面一尘不染；牙具、脸盆、毛巾以及生活用鞋等物品都摆放得井井有条。学生们用实际行动践行着“自我教育、自我管理、自我服务”的理念，展现出隆回二中学子良好的精神风貌。

      此次学长竞选活动吸引了310名高一学生报名参与。经过激烈的角逐，评委们从被子、柜子、鞋子、地面、卫生间、窗台、毛巾、桶盆、箱子、水槽、平台等13个项目进行了全面细致的评分，最终决出150名同学进入演讲竞赛环节。经过综合排名后，80名同学脱颖而出，被聘任为2025届新生的“领班学长”。

      作为一所面向农村的省级示范性普通高中，隆回二中95%以上的学生来自农村。为了帮助新生更好地适应高中生活，学校从2012年开始推行“学长制”新生教育模式。聘任政治觉悟高、成绩优秀、有一定实践经验的高二年级学生，以班级为单位对口帮扶、指导、教育新生。被聘任的学长结合自己入学一年的学习、工作和生活经验，帮助新生及时了解在军训、学习、生活等方面的困难，并为其规划总体及各个不同时期的奋斗目标。

      这一模式的实施，不仅充分调动了学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主动性，还充分发挥了学长“导学、导管、导助”的作用。在学长们的帮助下，新生们能够更快地融入集体生活，明确自己的奋斗目标，并在学习和生活中不断成长。

      近年来，隆回二中在德育教育和养成教育方面取得了显著成效。上级领导及兄弟学校来校检查、考察时，对学生宿舍的整洁度和学生的自律精神都给予了高度评价。学校将继续坚持德育首位，不断加强学生养成教育，努力培养更多具有团结互助精神和责任感的高素质人才，为构建文明和谐的校园环境贡献力量。

      此次寝室内务整理竞赛的成功举办，不仅是对学生们内务整理能力的一次大检阅，更是对学校德育教育和养成教育成果的一次集中展示。隆回二中将以此为契机，继续深化教育改革，创新教育模式，为培养更多优秀人才而不懈努力。

责编    李社庆

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