【永州宁远】触摸科技奥秘 点亮创新梦想 ——立德学校组织学生赴流动科技馆开展研学活动 中国普法教育在线湖南永州宁远工作站讯:(通讯员 黄华军 欧阳健锋 刘超云)“以前在课本上学过杠杆原理,今天亲手操作‘杠杆撬重物’装置,才真正明白‘给我一个支点,能撬动地球’的道理!”10月22日下午,宁远县立德学校八年级2407班学生孙凌,在宁远一中崇德学校流动科技馆内,兴奋地向同学分享自己的研学收获。当天,该校60余名学生在学校党支部、教务处、政工处的统筹组织下,开启了一场“沉浸式”科技研学之旅。 “欢迎同学们走进流动科技馆,在这里可以动手操作、大胆探索,感受科技的魅力!”抵达现场后,宁远一中崇德学校工作人员热情接待师生,详细介绍了展区布局与参观注意事项,为研学活动拉开序幕。据悉,此次流动科技馆以“科技赋能成长,创新点亮未来”为主题,精心设置“力与运动”“声光电奥秘”“生命科学”“人工智能启蒙”“音乐与数学”五大主题展区,陈列50余件互动体验装置,让科技知识从“书本”走向“实践”。 研学过程中,同学们带着对科学的好奇与向往,穿梭在各个展台前。“化学材料有多疯狂”展台前,大家观察不同材料的奇妙反应;“航天员太空里为什么会飘起来”互动区,通过模拟装置理解失重原理;“机翼的升力”体验台,亲手操作探索飞行奥秘;还有“探秘物质—发现原子的秘密”“厨房里的化学魔法”等展台,都吸引着学生们排起长队。现场,同学们或动手操作、或俯身记录、或小声交流,探索的欢笑声与热烈的讨论声交织,成为场馆内最动听的“科技旋律”。 “流动科技馆把抽象的‘课堂知识’变成了看得见、摸得着的‘直观体验’,不仅让孩子们感受到科技的神奇,更培养了他们主动探究、善于思考的科学精神。”带队老师表示,这堂生动的“校外科学课”,让学生们在实践中收获知识,在探索中激发兴趣。 “此次研学活动,既为学生搭建了‘走出课堂学科学’的平台,也推动了校际间科普资源的共享联动。”宁远县立德学校德育副校长黄华军介绍,下一步,学校将持续加强科技教育,通过开展科技社团、科普讲座、创新大赛等活动,进一步点燃学生的科学梦想,助力他们成长为具备创新思维与实践能力的时代新人。 (编辑:李爱华 责编:邓明平)
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