——宁远县五龙山瑶族乡中心学校积极开展青年教师教学大比武活动 中国普法教育在线网湖南永州讯:唐次秀(通讯员:黄华军、陈婷婷)为进一步贯彻落实教育部的“双减”政策精神,强化青年教师对新课程标准和教材的理解与应用能力,大力推行县教育局提倡的“学-议-评-练”教学模式,全力打造高效课堂。近日,在学校党支部和教务处的统筹安排下,宁远县五龙山瑶族乡中心学校积极开展了历时两周的“竞技绽风华,磨砺助成长”青年教师教学大比武活动。 比武活动分教研组有序进行,学校领导及听课教师齐聚课堂,一起听评磨课,共同助力青年教师的成长。活动中,老师们的启发式教学,有趣的课堂活动,大大激发了学生的想象力和探索力。课堂上,欢笑声、探讨声、赞美声、疑问声,声声入耳,生生入心,让每一个学生感受到知识的魅力和成长的喜悦。课堂上,参赛教师们紧紧围绕新课标,深入解读教材,精心设计教学活动,巧设活动情景、教态自然亲切、语言准确精炼,把教学艺术和教学智慧,充分地融入到课堂教学过程中,用生动、高效的教学诠释了新课标的教育理念,将“四环节”教学方式灵活运用于各科课堂中。教师们除了传统的板书之外,还运用创造性的教学方法,利用多媒体课件的多样性,以图片、音乐、视频等多种直观形式进行授课。课后,授课教师们就该节课教学内容的方向、教学流程、重难点的突破以及亮点和不足之处进行自我剖析,评课教师们各抒己见,深刻剖析了每一节课堂,从教师的教态语言、课件的使用、活动的组织、过程的推进、课堂的生成、评价的实施、作业的设计等方面指出了需要改进的地方,提出了有针对性的意见和看法。评课活动中,校长黄华军强调,教而不研则浅,研而不教则空。 教学是技艺,是艺术,更是滋养心灵,育人成长的好途径。他鼓励青年教师,要敢于放手学生,科学落实学生能力培养,进一步提升课堂掌控能力。在教育情怀的引领下,要主动走近、走进学生,让学生亲其师、信其道,携手推动学校“立德树人,办人民满意教育”办学进程不断迈上新台阶。 问渠那得清如许,为有源头活水来。本次活动遵循“以赛促研、以赛促改、以赛促学”的原则,为学校今后的教育教学质量的提升提供了新的引领方向,老师们纷纷表示,在今后的教育教学工作中,于奋斗中释放激情、追逐青春理想,为学生的茁壮成长铺路架桥,为教育事业蓬勃发展贡献新的力量! (编辑:许文杰 责编:邓明平) 微信扫一扫,阅读更方便^_^ |
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