“推门听课”促成长 深入课堂抓教学

      9月19日上午，恰逢湖南邵阳县教研室莅临河伯乡中心完小“推门听课”，深入课堂，现场了解师生开学状态。

      教研室各专家分别抽选了我校一、二、三年级的语文、数学课，四五年级的道德与法治课和英语课，听课过程中，各位专家老师们认真记录，深入课堂了解教师授课和学生上课情况。

      教研室周圈老师说：低年级学生的看图写话需要教师的干预和引导。做一个有心人，将“看、想、说、写、评”五力并举，就是在为学生的看图写话铺路搭桥。平时教师在授课时就要注重学生的口语表达，让学生完整且规范的回答，作文课要设有作文指导课与作文点评课，加大学生的阅读量，没有阅读的写作是没有灵魂的。

      教研室邓敏老师说：每个学科的学习既是相对独立的，相互之间又保持着多样的联系。我们要培养孩子用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界，让学生直观感受数学与生活的联系，并最终会用数学知识解决实际问题。

      教研室丁心丽老师说：我们作为孩子的英语启蒙老师，对于孩子们现下的目标不能定的过高，一定要抓住孩子学习英语的兴趣。平时的教学要多探究情景教学在英语课堂的中的运用策略。利用课堂的教学活动，给学生展示的平台，使学生爱上英语。

      教研室肖立志老师说：我们要把握好新的课程标准，促进新课标与课堂教学的深度融合，加强道德与法治的教学研究，培养学生道德与法治核心素养。平时的授课要关注学生的生活体验和情感体验，不断提升道德与法治课的课堂教学质量，从而真正落实道德与法治课立德树人的育人目标。

      中心校陈三龙校长总结:我们青年教师要不怕苦不怕累，努力加强并提升自己的教学基本功，虚心接受各位教研专家的建议，学无止境，教无止境，我相信每位老师都是一位好老师，也肯定会是一位更好的老师！

      最后，肖虎校长强调本次听课评课活动，检阅了教师教学水平和课堂教学动态，促进了青年教师的快速成长，同时也充分调动了教师教学研究的积极性，营造了一种浓厚的教研氛围。今后，我校将把推门听课作为一项常规的教研活动持续开展下去，促使教师在常态教学上下工夫，切实提高教学质量，广纳科学建议，博采众人之长，让教研先行，全面提升教师队伍执教水准，创设更加高效的课堂！（编辑：张芳玲）

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