袁冬香老师：以爱育爱，一路生花

以爱育爱，一路生花

——记邵阳市绥宁县长铺镇第一小学袁冬香老师

作者：艾哲  杨长翠 

  “爱出者爱返，福往者福来”这是对邵阳市绥宁县长铺镇第一小学袁冬香老师的最真实的写照。袁冬香从教28年间，一直担任班主任及数学教学工作，教学经验丰富。她在教学岗位上默默耕耘，用心播种；在与同事相处中尽之所能，真诚相助；在与家长的沟通中耐心倾听，满腔热忱；在与学生的交往中平等尊重，亦师亦友。从教以来，凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱。在三尺讲台上脚踏实地，勤勤恳恳，收获着属于自己的芬芳。

笃行致远，潜心教学

从教28载，教书育人是她神圣的情怀，忠于职守是她平凡的幸福。在教学中，她以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围。用学生乐于接受的方法来教学，袁老师的教学以注重实效而成长，她在做好中下生的课外辅导和优生的培养工作方面成绩突出，她的做法是制定具体的计划和目标，利用下午课后的空余空闲时间，对这部分同学进行有计划的辅导。她把这批同学分为3个组，第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的，对这些同学，他采取集体辅导，给这部分同学分配固定任务，不让学生有偷懒的机会，让这部分同学发挥应有的水平。第二组是肯学但学习能力不强的同学，对这部分同学，他适当引导，耐心帮助，适时鼓励，逐步提高，不会操之过急。第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的，对于这部分同学要进行个别辅导，因为这部分同学需要一个安静的环境，才会静下心来学习。她坚持分层辅导学生，给优生有了伸展的空间，又给学习暂时困难的学生创设了上进的环境，为班级教育教学成绩的整体提高打下了基础。数年来，她所教的班级成绩都是名列前茅，她在教育这条路上行稳致远，收获了许多掌声和赞誉。

亦师亦友，以爱为帆

爱是师生交往中的黏合剂，根植于爱的土壤教育艺术之树才能结出丰硕的果实。袁老师在平时的教学期间，是一位深受学生喜爱、家长信任的老师，她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。记得她教过的一个孩子叫刘诗涛，是个留守儿童，父母常年在外打工，爷爷不在了，奶奶带着他租住在县城的一个小房子里，特别是哥哥在大学期间突然离世给她造成了巨大的打击，本就性格内向，后来变得特别敏感，甚至不肯来上学，即便来上课，诗涛也从不举手回答问题，两只眼睛总呆呆地看着窗外。课后，小涛也不和班里其他同学玩耍，一个人跑出教室，喜欢去看在操场上空飞翔的小鸟……袁老师看在眼里，急在心里。她通过家访等渠道了解到了小涛的具体情况后，袁老师试着陪他去操场，和他一起聊起了小鸟、聊了童年，还聊了很多有意思的话题，还特意交代同学们多跟小涛玩……兴许他从袁老师身上感觉到了母爱，从同学那里感受到了关爱，从那以后，他再也没有上课走神，重新燃起来对生活的希望，对学习的热爱，教室里又多了一双回应老师的、温暖老师的、充满童真的眼睛。

　　后来小涛顺利的考上了实验中学，不管在长铺一小也好，还是离开长铺一小在实验中学也好，生活上，袁老师一直倾注她的爱，时刻关注小涛的情况，经常给他买学习用品，帮助他克服困难；学习中，在他情绪低落时，袁老师给他打气，鼓励他。

　　“爱人者 ，人恒爱之”。毕业后，诗涛作为优秀毕业生代表发言道：“我考上实验中学了，是因为袁老师对我的无微不至的关爱。老师的爱如一束阳光温暖着我的心房，她像妈妈一样爱着我们。谢谢您，我的袁老师；谢谢您，我的香香妈妈！”他的父母从外地回来，还特意到学校看望袁老师，表达对袁老师真挚的感激。

袁老师无时无刻倾注着对学生们浓浓的爱，在课堂上，她是学生的老师，用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁有进步，她就会抓住这一时机对其加以鼓励，用他现在的成绩与原来的成绩作比较，使其产生了巨大的学习动力，在课下，她是学生的好伙伴、好朋友，学生们遇到生活上或是学习上的困难，袁老师都会尽心尽力的去帮助他们克服。在校园内也总能看见他和学生一起谈心游戏的身影。都说老师扮演着多重角色，传授知识时是老师——循循善诱；生活交往时是朋友——心心相印；违反纪律时是医生——对症下药。袁老师亦如此，20余年，学生走了一批又一批，留守在她身边的还是那颗经久未变的爱心。

锐意进取，奋斗不止

  “学不可移易，完善自我，超越自我。”她积极参加校内组织的培训及各项教研活动，学习先进的教育理论。向经验丰富的教师请教，吸取他们的经验。在教研上，她认真钻研教材，潜心研究教学，带领学科组集体备课，在学校与不同年段的老师一起研究探讨符合学生需要的教学方法。从考虑教法到研究学法，从关注学生成绩到关注学生学习过程，通过各种方式钻研业务，积极探索改进教学方法，抓住一切机会锻炼自己，提升自己。一份耕耘，一份收获，2020年，袁冬香执教的《分数的初步认识》荣获湖南省集体备课一等奖。2022年由袁冬香主备，刘倩执教的《三角形的内角和》获省集体备课大赛二等奖，2022年执教的录像课《认识一个数的几分之几》获省二等奖，微讲座《解决问题的策略》获省一等奖，2022年由袁冬香、杨丽玲设计的作业设计获省二等奖，多次上教学示范课、公开课、送教下乡，均得到了师生的好评，在她的课堂上，孩子们闪亮的眼睛里透露出来的是幸福、是快乐。

袁冬香参见新课改实验，辅导青年教师，撰写教育教学论文，个人素养得到了极大地提升。所写的教案在县优秀教案评比中获一等奖，在长铺片区首届中小学教师基本功比武中获二等奖，论文《数学日记在小学数学教学中的积极应用探讨》刊登在《教育科学》杂志上，《小学数学教学中培养学生自主学习能力的方法探讨》一文在《教学与创作》国家优秀期刊上发表，撰写的多篇论文分别获省、市、县级奖项。辅导青年教师也日渐成熟，成为学校的教育教学骨干，指导刘倩老师参加2023年邵阳市小学数学优化课堂教学评比中，执教的《三角形的内角和》获市一等奖，刘倩老师在学校青年教师比武中获一等奖。

春华秋实，情暖杏坛，多年来在教书育人这个平凡的岗位上，在学校领导和教师的关心、支持和帮助下，袁冬香老师凭着爱心、恒心、进取心努力工作，喜获硕果。她先后荣获了“邵阳市书香教师”“绥宁县优秀教师”“绥宁县教育教学质量先进个人”、“绥宁县数学骨干教师”、“绥宁县长铺镇优秀班主”、“长铺镇先进工作者”“最美教师”等荣誉称号。

教育是一场温柔的坚持，在今后的教学中，袁老师将继续在这条漫漫征途上，不忘初心，一如既往，用心呵呵护每一粒种子，静待一树花开。