隆回二中开展2024年新进教师校本培训

      本网湖南讯（朱俊良，向娇连，王祥志 通讯员刘剑 欧阳恩平）8月27日，隆回县第二中学开展2024年新进教师校本培训，招聘与调入的21名新教师及12名将在隆回二中实习的老师参与，工会主席史湘萍主持。

      为了使新教师了解教育教学的基本流程和基本要求，使新进教师了解学校的精神和文化，树立正确的教育观，尽快融入二中大家庭，27日，隆回二中举行新进教师校本教材培训，史湘萍代表学校对新入职的青年教师与实习老师表示热烈欢迎。她说，各位青年教师的融入，为学校高质量发展增加了新希望。希望青年教师尽快转变角色，积极投身到教学、科研和管理工作当中，为党育人、为国育才。

      随后每一位新教师作自我介绍，纷纷表达了对隆回二中的仰慕及即将成为其中一员的兴奋。

      党委书记李柏树，党委副书记、校长廖敦燕，教学副校长刘辉黎分别做了题为《强师德师风，打造清廉学校》、《教师的专业成长与发展》、《抓教学常规，做教学的有心人》的专题讲座，根据国家相关法律政策、学校发展现状及自己的领悟，学校要实现高质量发展必须培养一支师德高尚业务精湛的教师队伍、培养一支勇于担当专业奉献的管理队伍、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

      教科室主任聂翰贤就培训内容、培训形式、培训目的、培训考核等进行了详细介绍，对相关工作安排和班级管理要求作了说明。人事办副主任刘述雄就人事工作做了说明。

      刚被评为全国优秀教师的陈玉娥及郑时坤、曾桂花分享了自己在隆回二中教学、班级管理等方面的收获。一共9堂近8个小时的课让新进教师“如醉如痴”，深有启发，纷纷表示，一定会在今后的教育教学工作中，努力学习，奋勇拼搏，创先争优，无私奉献，砥砺前行，争取早日成为一名优秀教师，为隆回二中的发展贡献力量！

      李柏树表示：校本培训是为了全面提高教师核心素养和教学能力，深刻理解学校文化，培养懂教、会教、善教、乐教品质，增强创新精神和实践能力、团队意识和服务意识，融入长大，奉献长大，成为学校双一流建设的主力军。他希望青年教师提升对于教育的认识、提高专业教育教学及科研技能，尽快完成角色转换，顺利担当起教书育人的神圣职责，积极适应新环境，有情怀、有爱心、有温度，不违法规，做优秀教师，过幸福人生。（编辑：张芳玲）

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