——宁远县五龙山中心校公开课纪实 中国普法教育在线湖南永州讯(邓明平 通讯员:乐梅霞)为进一步深化教育教学改革,提升课堂教学质量,宁远县五龙山中心校于2024年10月11日举行公开课活动,历时三个星期,全校有19名老师参加活动,依次为示范课、展示课和过关课,旨在展示学校的教学成果,促进教师专业成长,同时为老师们提供展示自我、锻炼能力的平台。 老师们精心准备,以饱满的热情和专业的仪态授课。 示范课的课堂上,老师们教学目标明确,教学方法新颖。他们巧妙地运用多媒体教学手段,极大地激发了学生的学习兴趣。在教学过程中,注重引导学生积极思考、主动参与,充分发挥了学生的主体作用。 在数学课上,卢军校长躬耕课堂,用扎实的教学功底,形式多样的教学方式,为我校教师做了一次很好的表率,也有效推动了学校教研工作的开展。 教师巧妙地将互动环节融入教学之中,小组讨论、角色扮演、现场实验……各种教学手段轮番上阵,教室内的氛围活跃而有序。 展示课吸引了众多教师前来观摩。课后,听课教师们积极参与评课,大家各抒己见,对新进教师的课堂教学给予了充分的肯定,同时也提出了宝贵的意见和建议。新进教师们认真听取大家的意见,虚心接受批评,纷纷表示将在今后的教学中不断改进,努力提高自己的教学水平。 过关课的教师们对这次课堂进行了自评和反思,听课教师们从教学等方面进行了深入的探讨,进行亮点表扬,同时指出不足之处,共同分析,归纳提升可行的改进方法,吸取经验,取长补短,畅所欲言,真正达到了激励学习,促进提高的目的。 教以匠心独运,研以精进不息。公开课不仅是教师能力的检验,更是教师提升其教学能力的平台。全体教师将会以此次教研活动为契机,以思促教,从而共同进步和成长! (编辑:许文杰 责编:邓明平)
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